Dinámica Prácticas del Lenguaje - Secundaria
Dinámica Prácticas del Lenguaje - Apertura

Dinámica Prácticas del Lenguaje propone un trabajo con foco en el desarrollo de las habilidades de lectura, comprensión y producción de textos.

Cada libro está organizado en torno a los ámbitos de la Literatura, del Estudio y de la Formación Ciudadana. Además, incluyen propuestas de reflexión sobre el lenguaje (gramática, y normativa), y producción de textos escritos y piezas audiovisuales.

Libros de la serie

tapa

Dinámica Prácticas del Lenguaje 1

224 páginas

tapa

Dinámica Prácticas del Lenguaje 2

224 páginas

¡Solicitá una muestra digital gratuita!

REGISTRATE

Principales características de la serie

Los libros están estructurado de la siguiente forma:

Primera parte

Se desarrollan los capítulos relacionados con el Ámbito de la Literatura, que incluyen textos literarios de distintos autores seleccionados para atender a los requerimientos de este ciclo.

A lo largo de las secciones que componen cada capítulo, se brinda información teórica relacionada con los géneros estudiados y variedad de actividades.

Los capítulos cierran con una sección especial de conexión de la literatura con otros lenguajes (como la música y la pintura, entre otros) y con la vida en sociedad.

Segunda parte

Se desarrollan los capítulos relacionados con los Ámbitos del Estudio y de la Formación Ciudadana, donde se presentan textos no literarios, además de información teórica relacionada con cada género visto y actividades.

Dentro de los ámbitos, cada dos capítulos, se incluye una propuesta de reflexión sobre la lengua (gramática y normativa) con una actividad de producción escrita o audiovisual.

Una última parte donde se desarrolla el Paradigma verbal.

Se estructura sobre tres áreas principales: Ámbito de la literatura, Ámbitos del Estudio y de la Formación Ciudadana y Propuestas de reflexión y producción


1. Ámbito de la literatura

muestra

Cada capítulo comienza con una apertura donde se introduce la propuesta sobre un género literario, los temas que se van a desarrollar y actividades referidas a la imagen.

Se presenta un texto literario y plaquetas que complementan esa sección:

  • Glosario
  • Biografía del autor
muestra
muestra

La secuencia continúa con Actividades de lectura, sección que presenta actividades referidas al texto leído.

muestra
muestra

Claves sobre el género desarrolla la teoría y actividades sobre el género literario de cada capítulo.

Actividades de lectura y estudio contiene propuestas para reconocer, en el texto leído, las características desarrolladas en Claves del género.

muestra
muestra

Luego de esta sección, se propone otra lectura del mismo género que el texto de apertura, y que dialoga con él en la sección de actividades que le sigue, llamada Actividades de lectura e integración.

Cada capítulo del Ámbito de la Literatura finaliza con una sección especial que consta de dos partes:

  • Conexiones dinámicas con otros lenguajes: relaciona la literatura con otros lenguajes, como la música, la pintura, etc.
  • Conexiones dinámicas con la vida en sociedad: muestra la influencia de la literatura en la reflexión sobre temas que nos involucran como sociedad, por ejemplo, el cuidado del medio ambiente, la resolución de conflictos y los derechos humanos, entre otros.

2. Ámbitos del Estudio y de la Formación Ciudadana

Cada capítulo comienza con un tipo textual no literario y actividades prelectura, seguido de la sección Actividades de lectura.

muestra
muestra

La secuencia continúa con Claves sobre el género y Actividades de lectura y estudio.

muestra
muestra

Claves sobre el uso de la lengua es una sección que se inaugura en este ámbito y que propone una reflexión de los usos particulares de los recursos de la lengua en cada género.

Cada capítulo finaliza con Actividades de lectura, estudio e integración.

muestra

3. Propuestas de reflexión y producción

A lo largo de los dos ámbitos, cada dos capítulos, se incluyen propuestas de reflexión sobre la lengua (gramática y gramática normativa) y producción tanto de textos escritos como de microvideos y podcast, entre otros.

Comienzan con una apertura que detalla la propuesta y los temas por abordar.

muestra
muestra

A continuación, se explican los recursos discursivos que les van a servir a los estudiantes para aplicar en la producción, como las descripciones, la ambigüedad, la repetición, etc.

En el Taller de producción, se desarrolla la actividad de producción concreta.

muestra

La sección Contenidos en orden sistematiza la información sobre gramática.

muestra

Como capítulo final, Escritura y normativa plantea, en primer año, la reflexión sobre la importancia de escribir sin faltas de ortografía, y en segundo, de conocer las variedades lingüísticas para una escritura correcta. El capítulo termina con la sistematización teórica de las reglas ortográficas y actividades.

muestra
muestra
  • Info brinda datos históricos, geográficos, culturales, etc., vinculados con los temas de la página.
  • Saberes Literarios y Saberes Lingüísticos dan información sobre conceptos de la literatura y de la lengua, respectivamente, pertinentes para la resolución de las actividades.
  • Dinámica T Conecta incluye un código QR para acceder a otras lecturas en formato digital.
personaje

RECURSOS DIGITALES

El libro digital incluye recursos que enriquecen la propuesta del libro en papel:

  • Videos
  • Enlaces a sitios web
  • Más actividades, entre otros

Este material contempla el desarrollo de capacidades relacionadas con la Alfabetización digital, de acuerdo a los NAP (Núcleos de Aprendizajes Prioritarios) de la Educación Digital, Programación y Robótica (Consejo Federal de Educación, 2018).

personaje

MATERIAL DOCENTE

La Guía para el docente (en soporte digital) incluye:

  • Planificaciones