Podés recibir una muestra digital gratuita de esta serie y más contenidos para segundo ciclo ahora mismo:
REGISTRATEMisión Activa Ciencias Naturales se desarrolla en base a tres ejes fundamentales: leer, comprender y producir en Ciencias Naturales.
Cada libro viene acompañado del complemento Misión especial donde se incluyen cuatro proyectos para integrar las áreas y actividades a modo de desafíos para trabajar con los contenidos de cada capítulo.
Además, de forma transversal se proponen temas relacionados con la EAI (Educación Ambiental Integral), la ESI (Educación Sexual Integral) y la Educación digital.
Libro: 160 páginas.
Complemento: 48 páginas (con hojas troqueladas y perforadas para encarpetar)
Libro: 160 páginas.
Complemento: 48 páginas (con hojas troqueladas y perforadas para encarpetar)
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REGISTRATECada capítulo comienza con una doble página que incluye una imagen.
Se presenta un texto introductorio al tema y actividades anticipatorias para indagar sobre los saberes previos y la formulación de hipótesis. Estas preguntas se retoman en la página de cierre del capítulo.
Cada secuencia didáctica comienza con la plaqueta Leer y comprender que desarrolla actividades para:
La secuencia termina con la plaqueta Producir que incluye variedad de actividades.
Además de los textos, se contempla el uso de recursos gráficos y visuales como tablas, esquemas, etcétera que favorecen la comprensión de los temas.
La plaqueta Misión EAI propone el trabajo con temas relacionados con la Educación Ambiental Integral como, por ejemplo: la sustentabilidad como proyecto social, el desarrollo con justicia social, protección de la salud, democracia participativa, respecto a la diversidad cultural, entre otros.
La plaqueta Misión Digital propone temas y actividades relacionadas con la Educación digital con sus distintas alfabetizaciones (digital, informacional, mediática) y la Ciudadanía digital.
La plaqueta Misión ESI desarrolla el trabajo con los ejes de la Educación Sexual Integral:
La página especial Procedimiento presenta información y actividades para el trabajo con procedimientos propios del área.
Se incluye un glosario con definiciones de términos específicos del área.
Cada capítulo incluye una doble página con una Experiencia. Se estructura de la siguiente forma:
Cada capítulo finaliza con la sección Misión final que incluye actividades de repaso e integración (con una actividad para la coevaluación), preguntas clave sobre los temas del capítulo, organizadores gráficos para recuperar lo estudiado y una autoevaluación (Misión cumplida).
La sección Misión Efemérides desarrolla una selección de fechas para que los alumnos reflexionen y tomen conciencia ambiental. También se incluyen actividades para relacionar con otras áreas.
El complemento Misión especial está formado por dos secciones:
Para el trabajo tanto con los proyectos como con los desafíos, se incluyen recortables.
El libro digital incluye recursos que complementan el libro en papel:
Este material contempla el desarrollo de capacidades relacionadas con la Alfabetización digital, de acuerdo a los NAP (Núcleos de Aprendizajes Prioritarios) de la Educación Digital, Programación y Robótica (Consejo Federal de Educación, 2018).
La Guía para el docente (en soporte digital) incluye: